Качур, А. (2024). Досвід транслінгвізму в педагогіці: етапи виникнення, розвитку та застосування в навчальному процесі. Acta Academiae Beregsasiensis, Philologica, 3(2), 139–152. https://doi.org/10.58423/2786-6726/2024-2-139-152