Методичні орієнтири навчання української мови в умовах багатомовної освіти

Authors

DOI:

https://doi.org/10.58423/2786-6726/2026-1-166-170

Abstract

Богданець-Білоскаленко Н., Атаманчук В., Караман О., Караман С., Фідкевич О., Шевчук Л.: Методика навчання української мови учнів 5–6 класів закладів загальної середньої освіти з навчанням мовами національних меншин в умовах багатомовної освіти: навчально-методичний посібник / за ред. Н. Богданець-Білоскаленко [електронне видання]

Київ: Педагогічна думка, 2025, 168 c.

Author Biographies

Andrea Pősze, Ferenc Rákóczi II Transcarpathian Hungarian University

candidate of pedagogical sciences, associate professor. Ferenc Rákóczi II Transcarpathian Hungarian University, Department of Philology, associate professor. University of Nyíregyháza, Institute of Linguistics and Literature, associate professor

Natálka Libák, Ferenc Rákóczi II Transcarpathian Hungarian University

PhD. Ferenc Rákóczi II Transcarpathian Hungarian University, Department of Philology, associate professor

Downloads

Published

2026-01-30

How to Cite

Pősze, A., & Libák, N. (2026). Методичні орієнтири навчання української мови в умовах багатомовної освіти. Acta Academiae Beregsasiensis, Philologica, 5(1), 166–170. https://doi.org/10.58423/2786-6726/2026-1-166-170

Issue

Vol. 5 No. 1 (2026): Acta Academiae Beregsasiensis, Philologica

Section

Reviews

License

Copyright (c) 2026 Andrea Pősze, Natálka Libák

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication. The work is simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits others to share the work with appropriate credit given to the author(s) and the initial publication in this journal.