A mentális-pszichonetikai komplexum, mint integrált fogalmi modell

Szerzők

DOI:

https://doi.org/10.58423/2786-6726/2024-2-128-138

Kulcsszavak:

fogalmi modell, keret, séma, prototípus, gestalt, pszichonetika, mentális-pszichonetikai komplexum, kognitív névtan

Absztrakt

A tanulmány a kognitív nyelvészetben az elmúlt évtizedekben a keretmodell (a mentális tereket strukturáló kognitív modell), a nyelvi hálózatok, sémák, prototípusok és gestaltok alapján használt fogalmi modellezés problémáira fókuszál. A kognitív névtan területén Olena Selivanova ukrán kutató egy új típusú fogalmi modellt javasolt, ami mentális-pszichonetikai komplexumként (MPC) vagy más szóval több szubsztrátumból álló tudásegységként ismert, amely a verbális jelek belső programozásának motivációs alapját írja le. A mentális-pszichonetikai komplexum modelljét különböző iskolák képviselői tesztelték eltérő nyelvek alanyeseti osztályain, valamint az ukrán nyelv és az irodalmi szintaxis frazeológiai egységeinek nominatív és kognitív jellegének elemzése során. A különféle jelek fogalmi elemzése a mentális-pszichonetikai komplex modell segítségével lehetővé tette a motiváció problémájának új megközelítését, egy új tipológia kidolgozását, a nem-propozíciós (metaforikus) szintaktikai struktúrák nem-lineáris pozíciósémáinak kidolgozását. A „pszichonetika” kifejezést először a japán futuristák használták egy poszt-információs társadalom leírására, amelyben a hatékony adatfeldolgozási műveleteket többre értékelik, mint az adatgyűjtést. A fogalmak modellezésének pszichonetikus megközelítése magában foglalja a megismerés és a fogalmak manipulációja problémájának tágabb megközelítését. A modell a tudatos és tudattalan mentális folyamatok interakcióját fedi le. Az MPC célja, hogy a koncepciót több egymást átfedő és kölcsönhatásban lévő rétegből és síkból álló dinamikus struktúraként jelenítse meg. A tudat különböző aspektusai, mint például az intelligencia, az érzelmek, az észlelés, az emlékezet és más kognitív funkciók, olyan komplexumot alkotnak, amely meghatározza az emberi viselkedés és gondolkodás sajátosságait. A modell figyelembe veszi, hogy a mentális folyamatok lefolyását nemcsak az egyéni tapasztalat befolyásolja, hanem a kollektív tudattalanban létező univerzális szimbólumok és archetípusok is, amelyeken minden ember osztozik. A mentális tevékenység különböző aspektusai integrálásának köszönhetően az egyénekben magasabb fokú öntudat alakul ki, ami jelentősen növeli a kognitív adatfeldolgozás hatékonyságát.

Szerző életrajzok

Olena Kresan, Cserkaszi Bohdan Hmelnickij Nemzeti Egyetem

a filológiai tudományok kandidátusa. Cserkaszi Bohdan Hmelnickij Nemzeti Egyetem, Modern Angol Nyelvtanítási Gyakorlatok Tanszék

Svitlana Shchur, Cserkaszi Bohdan Hmelnickij Nemzeti Egyetem

Cserkaszi Bohdan Hmelnickij Nemzeti Egyetem, Modern Angol Nyelvtanítási Gyakorlatok Tanszék, adjunktus.

Hivatkozások

Zhabotynska, S. A. 2019a. Semantyka illokutsii: linhvokohnityvnyi rakurs (na materiali anhlomovnoho movlennievoho aktu dokoru) [Semantics of illocution: a linguistic-cognitive perspective (based on the material of the English speech act of reproach)]. Visnyk Lvivskoho universytetu. Seriia Filolohichna 70: s. 185–203. (In Ukrainian)

Zhabotynska, S. A. 2019b. Semantyka linhvalnykh merezh u navchalnomu kombinatornomu tezaurusi (Semantics of linguistic networks in the educational combinatorial thesaurus). Filolohichni studii = Studia Philologica 13/2: s. 17–27. (In Ukrainian)

Selivanova, O. O. 1999. Aktualni napriamy suchasnoi linhvistyky (analitychnyi ohliad) [Current directions of modern linguistics (analytical review)]. Kyiv: Vydavnytstvo Ukrainskoho fitosotsiolohichnoho tsentru. (In Ukrainian)

Selivanova, O. O. 2006. Suchasna linhvistyka: terminolohichna entsyklopediia [Modern linguistics: a terminological encyclopedia]. Poltava: Dovkillia-K. (In Ukrainian)

Selivanova, O. O. 2008. Suchasna linhvistyka: napriamy ta problemy [Modern linguistics: directions and problems]. Pidruchnyk. Poltava: Dovkillia-K. (In Ukrainian)

Fillmore, Charles J. 1985. Frames and the semantics of understanding. Quaderni di Semantica 6/2: pp. 133–187.

Fillmore, Charles J. – Atkins, Beryl T. 1992. Toward a Frame-Based Lexicon. The Semantics of RISK and Its Neighbours. In: A. Lehrer – E. F. Kittay eds. Frames, Fields, and Contrast: New Essays in Semantics and Lexical Organization. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Association. pp. 75–102.

Johnson-Laird, Philip Nicholas 1980. Mental models in cognitive science. Cognitive Science 4/1: pp. 71–115.

Jung, Carl Gustav 1981. The Archetypes and the Collective Unconscious. The Collected Works of C. G. Jung. Vol. 9, Part 1. Princeton, NJ: Princeton University Press.

Pennington, Deana 2016. A conceptual model for knowledge integration in interdisciplinary teams: orchestrating individual learning and group processes. Journal of Environmental Studies and Sciences 6/2: pp. 300–312.

Thompson, William Irwin 1986. Pacific Shift. New York: Random House, Inc.

URL1: Nominalism in Metaphysics. 2008. Stanford Encyclopedia of Philosophy. https://plato.stanford.edu/entries/nominalism-metaphysics/ (Accessed: 14. 10. 2024).

Yamada, Yuji 2022. An Introduction Into SINIC: A Future Prediction Theory. https://www.corporate-rebels.com/blog/sinic-theory-omron (Accessed: 16. 10. 2024).

Downloads

Megjelent

2024-11-03